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20-30(4/45)

意耳边说:“是耳鸣吗?”

顾思意勉强点头。

Barry沉默了下,伸手轻轻按住他的手背,让他别捂耳朵,声音很低很稳:“不?要去捂,放轻松,跟着?我做个动作,能缓一会儿?。”

Barry耐心教他:“轻咬后牙,慢慢吞咽,控制呼吸,不?急,慢一点。”

他顿了顿,又伸手用指节轻轻敲了敲顾思意的腕骨:“专注在?我说的,不?在?游泳池,不?在?水下。”

顾思意盯着?他的眼睛,抿唇,缓慢照做。

他发?现Barry说得对,虽然耳鸣没完全消失,但头脑的那种嗡鸣感缓了一些?,至少能分辨出场外的声音了。

顾思意一贯的方法是戴耳机,甚至修炼出了同时听歌和听别人说话的技能。

一旁,Barry对主持人说:“我的队友不?舒服,他需要休息,等一下再公布辩题。”

顾思意抬头说:“不?用,我可以?比赛。”

他用余光扫了一眼陈玦,陈玦挪了位置,换到了更靠前?的座位,也离他更近,身旁的女伴不?见了。

见顾思意眼神过来,陈玦打了个手势,指了指耳朵,示意:你耳朵怎么了?发?烧还没好?

顾思意收回目光,深吸口气,努力做出自己毫发?无损的模样,笑?了一下。

一旁的主持人回身告诉Barry:“如果?Nathan还是感到不?舒服,理事会建议他退出这次比赛。”

Barry也认真地?注视他说:“你如果?真的不?舒服我们就退出,我会保证让你进名单的。”

“……我真没关系,”顾思意摇了下头,“我好多了。”

主持人:“那么就照常公布辩题了。”

“本院认为,英国应该归还被侵略国家的文物。”

顾思意看着?抽到的反方立场,太阳穴倏地?又跳了起来。

因为反方立场认为不?该归还。

这个辩题根本不?该存在?。

顾思意强迫自己专注,开始写稿,最后他不?得不?换了位置,他换到了三?辩,从文物保护的专业性,到研究价值的延续性,到抨击故宫博物院文物监守自盗,试图用最客观的角度论证。

掌声依然热烈,但他知道自己今天状态不?佳,勉强做了一个陈词。

比赛结束,Barry给了他一个拥抱:“今天反方很难论述,不?过名单上一定有你,我可以?保证。你现在?怎么样?还在?耳鸣么?”

“没有了。”顾思意摇头,“Barry,抱歉,但我想做一件事……”顾思意在?他耳边说了些?什么。

Barry看起来有点惊讶:“你确定?”

“我确定。”

“那去吧。”Barry朝他点头。

旋即,顾思意突然站起。他走到中央,面对满场观众和镜头。

“各位,我还想说几句话。”他的声音很轻,但很坚定,等所有人安静下来,他说,“我是反方三?辩,作为一个中国人,我完全不?认同刚才我所辩护的立场。大英博物馆里?的文物,有相当一部分来自我的祖国,当然也有其?他国家的文物。它们不?应该在?这里?,它们应该回家。”

全场一片寂静。评委们面面相觑,这在?牛津辩论史?上还是首次——一个学生公开反对自己刚刚辩护的观点。

“但是,”顾思意继续说,“这就是辩论的意义。它教会我们如何理解并阐述与自己立场相左的观点。这不?代表认同,而是一种思维的训练。我尽-->>

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