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沈清端知晓了此事后, 却安慰她：“成大事者不惜小费，且夫人所做的事撼古震今, 不得已钱财来量之。”
这一番话让苏荷愫霎时眉开眼笑, 砸进女学里的银钱愈发豪奢。
第一堂课，由康嬷嬷任教。说的皆是些为人处世的道理，并不难懂, 且康嬷嬷时常以身边的鲜活例子来阐明道理, 丫鬟们听着也甚觉有趣。
第二堂课，则有苏荷愫亲自来授课。她先说清楚了女学里的规矩：课堂内外, 只有先生与学生, 并无主仆之分。
是以那些丫鬟们不必在女学里唤苏荷愫夫人，而要尊敬地称她为先生，行师徒礼。
丫鬟们一一应下。
苏荷愫便捧起了三经六义，挑个篇最简明易懂的文章, 先笼统地说给了下首的丫鬟们听。可两刻钟的典义讲完后, 丫鬟们皆是一副云里雾里的模样。
连红袖这提前预习过一回的丫鬟也蹙着眉犯起了难, 当真是一点也听不明白典义里的长句。
何为“道者则未免离章绝句，释名释数，遽然自以圣人之术单此者，有焉①”？
对她们而言，这些典义实在是如天方夜谭一般。
苏荷愫自然倍觉挫败，当即便放缓了语速，一个字一个字地拆解解释给丫鬟们听。
可仍是收效甚微。
熬过这一堂课，课间休憩一刻钟时，几个胆大些的丫鬟们便如释重负地说了句：“先生说的话，我一个字都听不懂。”
苏荷愫正坐在上首的镶云石方桌后，隐隐约约间听得丫鬟们的窃窃私语，心口不可自抑地涌上些失落之意。
尤其是下一堂课，乃是于嫣容所教的丹青课。描摹的是一株在河池里静静盛放的荷花。
丹青课。
丫鬟们一改方才的颓丧，兴致勃勃地问东问西，瞧得廊道上立着的苏荷愫心里愈发不好受。
女学一日的课解释后。
苏荷愫连晚膳也用不下，意兴阑珊地去了外书房。见沈清端不在其中，便让红袖点起了灯盏，预备连夜挑灯寻出明日该讲的文章来。
可她挑来挑去，仍是觉得挑中的文章都大有不妥，不是辞藻严苛晦涩，便是理义深奥难懂。
沈清端处理好外头的官务，回府时先去正屋里寻苏荷愫，得知她未用多少晚膳便去了外书房后，便知她今日的女学必是遇上了什么难处。
沈清端让厨下做了碗牛乳羹，让碧窕将青梅酱寻来，在那牛乳羹上厚厚添上一层后，方才去了外书房里。
外书房内。
几盏烛火正摆在桌案之上，桌案后头的扶手椅里正坐着个貌美的女子，此刻正专心致志地瞧着眼前的书籍。
沈清端靠在书房屋门上瞧了许久，一刻钟后，才轻笑着出声提醒了苏荷愫。
他说：“苏先生又遇上了何等难题？”
苏荷愫抬起杏眸，忽见沈清端正在桌案前含笑注视着自己，不由地脸颊一红，清亮的眸子里凝着些祈求之意。
她说：“今日我说的文章，学生们都听不懂。”
沈清端见她眉宇间似有失落之意，便收起了笑意，问：“你可有挑最浅显易懂的那一篇？”
苏荷愫忙道：“挑了，便是夫君你教过我的那一篇《答姚辟书》。”
沈清端沉吟片刻，便走到苏荷愫身旁，将她手里的典籍拿了过来，翻阅一番后说：“你我都犯了个错。这些典义在我们眼里看来简单，在你的学生眼里却如天方夜-->>