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在纪预快要走到教室前门的时候，段圆圆猛地从椅子上站起来。
“纪预。”
椅子和教室瓷砖摩擦出一声声响，在现下安静的过分的教室里分外明显。
纪预有些疑惑，他定下脚步，回头看段圆圆。
“我有一道题不会。”段圆圆没有等纪预走过来，而是走到他那里，“会不会有点打扰你？”
段圆圆的口中带着小心翼翼的试探。
纪预接过段圆圆递过来的练习册，认真的看着段圆圆圈出来的那道题，听到段圆圆的话，也只是下意识的摇头否认。
纪预很快就知道答案：“这道题首先”
刚开口，他就发现只用嘴说是说不清的。
他想拿笔在题目旁边写一写，但他手中没有笔。
段圆圆也是，手里没有笔。
段圆圆立即转身准备向座位上走：“我回去拿笔。”
“不用了。”他们现在就在讲台旁，纪预拿起讲台上的粉笔，很轻易的在黑板上画出了题目中给的示意图。
随后他又把手里的练习册给段圆圆，方便段圆圆看题。
段圆圆找了个方便的姿势，站着靠着第一排同学的书桌边边。
纪预本就比段圆圆高不少，又站在讲台上，身高差距更明显。
段圆圆微微仰着头，能看到纪预侧脸英隽流畅的线条。
他站在黑板前，用右手握着白色的粉笔。
纪预今天只穿了白色的校服短袖，清爽又明朗。
讲台上，白炽灯和月色淡淡柔光让少年周身散发着朦胧的光边，他转身在黑板上写字时，透过校服能若隐若现的看到肩胛骨和流畅的肌肉线条。
“首先，以两小球之间的这条连线为参考基准，惯性力沿水平方向，第二，根据动能定理列出做功的力，第三，看图的这里，可以看出相对速度V”
“听明白了吗？”
纪预在黑板上写的很详细，段圆圆是见过纪预试卷的，他自己的试卷上从来没有这么详细的解题步骤。
可段圆圆刚刚有些紧张，又有些分心，即使很认真的想要听懂，但还是失败了。
她低着头，脸颊微微泛红的摇了摇头，“没太听懂。”
“我再讲慢一些。”
纪预做题向来思路活泛，他还以为是自己讲的步骤太省略了。
“一，以两小球间的竖线为参考基准”
“二，动能定理”
“三，相对速度V”
“”
纪预又很耐心的讲了一遍，比第一遍还要详细些，甚至这一遍也在黑板上圈圈画画，把两小球水平方向的惯性力、以及小球靠近方向做的功、动能定理公示的变形以及灵活应用、小球的速度以及相遇时的相对速度都分析的很清楚仔细。
少年的语气清澈温柔，像春日夜晚无声的风。
就算是物理老师也不会讲的像他这么详细认真。
公式和做题过程写满了二分之一的黑板。
纪预的身后是写满物理解题步骤的黑板，即使是粉笔字，也过分的好看。
屋外点点蝉鸣声，刚刚下过一场雨，莫名有些闷闷的燥热。
空气里是青草和泥土混合的清香。
教室时间似乎静止在此刻。
纪预温柔的语气不断在段圆圆的脑海里回放。
段圆圆沉溺在他温和的声音里。
段圆圆佯装镇定的从喉咙里发-->>