45. 教育：对话文学2 二凤：唐宋八大家怎……(4/5)
可谓是大唐中生代海王。
韩愈因为《师说》被文人圈子排挤的时候，是他挺身而出，到处和人解释他的好友韩退之不是那样的人。
虽然吧，大家都没相信他这个说辞，不过也没人因此和他绝交。可能他们都觉得子厚这是被韩愈给哄骗了，子厚是无辜的。
这，就是海王的排面。
【柳宗元在后世最出名的作品是《小石潭记》，因为收录进了语文课本，而且要背。】
柳宗元：可以，这很合理，猜到了。
【原文放出来给你们看看，这篇文是要考的啊。后世学生需要背诵哪些，我都给你们标出来了，你们照着背就行了。
我是个很讲道理的老师，不会随便给你们增加学习负担。】
众人：我谢谢你全家……
《小石潭记》可比《师说》难背多了，好面子的学渣们看得脑袋疼。这个时候他们就深恨自己为什么那么要面子，如果可以心安理得的摆烂，不就不用背了？
巳蛇老师虽然脸上看不出来，但大家都觉得它在幸灾乐祸：
【放心，我不是那种故意难为人的老师。像那些当皇帝的、当大官很忙的、普通百姓之类的，我不会点名背诵的。】
被提到的人们纷纷松了口气。
不过也有本就背下了这些内容的人，并不畏惧这个考核。所以他们态度平平，没什么起伏。
【我重点会点像项羽这样不好好学习的小孩子起来回答问题，所以少年们，好好听课吧。】
项羽还在抱头鼠窜：
“放过我吧！我没空听课啊！”
巳蛇老师可不管这个，现在没空听，不知道白天重温吗？复习是一个良好的学习习惯，你值得拥有。
【柳宗元除了是个交游广阔的人之外，他还是个旅游达人。被贬官了也不影响他游山玩水，心胸十分豁达。】
柳宗元微微扬起笑容，天幕夸他了。
【然后他就写了许多篇游记，用来荼毒后世学子。幸好绝大多数游记没有入选课本，大概只有专修文学的学子需要背诵了。】
柳宗元：……
啊这个，这个真是对不住了。
但什么也不能阻拦我继续写游记，那些美景不记录下来，真的很亏。
巳蛇老师放上了几段《永州八记》的节选内容，看得学渣们一脸惊恐。
这个不会也要背吧？！
幸好，巳蛇老师宽和地表示：
【这些不是考点，你们看看就行了。】
柳宗元：…………
柳宗元擦了擦冷汗。
他感觉，刚刚主持人要是说这些都要背，自己很有可能要被很多人扎小人诅咒。
生怕天幕再搞出什么幺蛾子，柳宗元忍不住祈祷这一环节赶紧过去。
不是还有六个散文家吗？快说他们快说他们！最好他们有很多要背诵的内容，这样自己就安全了。
然而巳蛇老师却像是故意和他作对一样：
【以上这两个特点，还只是柳宗元的一部分标签。除此之外，他还有个寓言作家的外号，因为他写过一些具有讽刺意味的寓言小故事，流传度也非常广。】
柳宗元后悔了：我为什么要有那么多才华？我写的那些寓言故事该不会也要背吧？
虽然主持人说了，考点只有课本里要求后世学子背诵的那些。但主持人又-->>